Stichting Jong Rotterdam biedt verschillende mogelijkheden op het gebied van deskundigheidsbevordering voor jongerenwerkers binnen het sociaal-cultureel werk en het jongeren informatiewerk.
Dit aanbod bestaat uit:
- Cursussen
- Trainingen
- Supervisie en Coaching

Methodische aanpak (ambulant) jongerenwerk (nieuw)
Stichting Jong Rotterdam heeft een methodische aanpak ontwikkeld voor ambulant jongerenwerk.
De training is praktijkgericht en op maat: opdracht en werksituatie van de ambulant jongerenwerker staan centraal. De training kan dan ook uitsluitend bij de instelling zelf plaats vinden.
Rode draad in deze training is het werkproces Ambulant jongerenwerk (zie bijlage). Aan de hand van dit werkproces worden de verschillende fasen van dit proces doorlopen. Er wordt gebruik gemaakt van 2 formats: Doelgroepanalyse (omgevingsgericht, groepsgericht en individueel gericht) en Plan van Aanpak.
Een ervaren consulent van Stichting Jong coacht de werkers gedurende dit traject en gaat indien nodig ook mee de straat op.
Na deze training hebben de deelnemers inzicht in:
- hun professioneel handelen
- hun doelgroepen in relatie tot hun omgeving
- de kansen en mogelijkheden om met de doelgroepen (en hun leefomgeving) professioneel aan de slag te gaan
en zijn zij in staat tot:
- het maken van een gedegen omgevings- en doelgroepanalyse
- het maken van een plan van aanpak op basis van deze analyse
- verantwoording te geven van hun interventies op basis van doelstellingen en werkprincipes jongerenwerk
Lees hier meer over de aanpak, voorwaarden en kosten.

[omhoog]

Cursussen:
De volgende cursussen zijn door Jong Rotterdam ontwikkeld:
- Jongereninformatie
- Inleiding jongereninformatievoor uitvoerend werkers

Jongereninformatie:
De cursus richt zich op werkers en stagiaires met minimaal een relevante MBO opleiding en bestaat uit de volgende onderdelen:.
- Jongereninformatie en methodische gespreksvoering;
- Introductie sociale wetgeving en specifieke regelingen voor jongeren
- Projectmatig werken: van idee tot project
- Publiciteit in vogelvlucht

De cursus jongereninformatie is sterk gericht op de praktijk. Aangezien het jongereninformatiewerk een eigen werkwijze en methodiek met zich mee brengt, is deze cursus uitermate geschikt voor werkers met een opleiding richting hulpverlening als wel een opleiding CMV.
Jong Rotterdam organiseert deze cursus twee maal per jaar in Rotterdam, in mei en in oktober. De kosten bedragen
€ 157,50 per persoon.
Ook is het mogelijk om de cursus op een andere lokatie te geven. In dit geval dient het aantal deelnemers minimaal uit 6, maximaal uit 12 te bestaan en wordt de organiserende instelling een afkoopsom van € 1480,= , exclusief reiskosten, in rekening gebracht.

Inleiding jongereninformatie voor uitvoerend werkers
Als je werkzaam bent in het uitvoerend werk met tieners of jongeren, bijvoorbeeld in een club- of buurthuis, als sportbuurtwerker of als ambulant jongerenwerker, zal het regelmatig voorkomen dat jongeren bij jou komen met allerlei vragen. Dit kunnen vragen zijn op heel veel verschillende gebieden: werk of scholing, huisvesting, financiën, uitkering, drugs, sex, noem maar op.
Jongeren stellen aan jou die vragen met natuurlijk de verwachting dat je daar een serieus antwoord op geeft. Een reële verwachting die is gebaseerd op de rol die je in hun ogen hebt als jongerenwerker of sportleider. Niet zelden ontstaat naar aanleiding van zo'n vraag een heel gesprek, individueel of met een groepje.

Voor jou als werker is het op dat moment belangrijk dat je enige kennis hebt om een vraag goed te beantwoorden want foute informatie geven betekent dat de jongere je minder serieus gaat nemen.
Lees verder

Jongereninformatie voor vrijwilligers en jongerenprojecten
Sommige JIP's werken ook met ( vrijwillige ) medewerkers zonder gerichte beroepsopleiding of zijn betrokken bij jongerenprojecten waarbij jongeren leeftijdsgenoten van informatie voorzien.
Voor deze medewerkers heeft PROF een aangepaste versie van de bovengenoemde cursus Jongereninformatie.Deze cursus richt zich hoofdzakelijk op het geven van informatie en bevat vier bijeenkomsten waarin alleen de onderdelen ‘jongereninformatie en methodische gespreksvoering' en ‘introductie sociale wetgeving en specifieke regelingen voor jongeren' behandeld worden, maar veel uitgebreider met meer en aangepaste oefenstof.
Deze cursus wordt bij voldoende belangstelling een maal per jaar in Rotterdam georganiseerd.
De inschrijving is open en de kosten bedragen €150,= per persoon.
De cursus kan ook op aanvraag op een andere lokatie gegeven worden voor maximaal 12 deelnemers. De organiserende instelling wordt dan een afkoopsom van €1260,= , exclusief reiskosten, in rekening gebracht.

[omhoog]

Trainingen:
Stiching Jong Rotterdam kan verschillende trainingen op aanvraag verzorgen bij de opdracht gevende instelling.
Op het gebied van Jongereninformatie kunnen bijvoorbeeld ( nieuwe) medewerkers van JIP's een "training on the job" krijgen. Een medewerker van Jong Rotterdam draait een aantal openingsuren mee en werkt zo ter plekke een medewerker in. Aansluitend op de spreekuren vinden begeleidingsgesprekken plaats die gericht zijn op het praktisch functioneren van de medewerker(s).
Ook is het mogelijk een medewerker van Jong Rotterdam in te schakelen bij het opzetten van een JIP. De medewerker wordt gedurende drie maanden voor opening een aantal uren per week ingezet ter ondersteuning van de nieuwe JIP medewerkers. Alle voorbereidingen, ook voor de opening, worden in een tijdsplanning gezet. Gedurende deze periode worden de nieuwe medewerkers ook voorbereid op hun uitvoerend werk in het te starten JIP.

De kosten voor deze vorm van dienstverlening zijn mede afhankelijk van de verlangde inzet van Jong Rotterdam.
Voor meer informatie over bovenstaand aanbod of over op maat te ontwikkelen cursussen en trainingen kunt u contact opnemen met Jong Rotterdam via e-mail ( contact@jongerenwerk.nl ) of telefonisch : 010 - 436 57 30.

Jongerenwerk is een vak met niet alleen veel verschillende facetten ( doelgroep, werksoort, organisatie/instelling ) maar dat ook nog eens veel aan verandering onderhevig is. Jongeren informatiepunten komen sterk op, accommodatiegebonden werkers moeten ambulant gaan werken, werkervaringsprojecten voor jongeren hebben een tijd in de belangsteling gestaan, het accent is verschoven van uitvoerend naar begeleidend/voorwaardescheppend, ga zo maar door.
Die veelzijdigheid en veranderingen stellen ook aan de jongerenwerker hoge eisen.
Tegelijkertijd zijn de beroepsopleidingen steeds breder geworden waardoor de werker zich vooral in de praktijk de benodigde vaardigheden eigen moet maken.
Een goed op de persoon en situatie afgestemd professioneel begeleidingsaanbod kan een belangrijke ondersteuning zijn voor de werker.
Jong Rotterdam biedt de volgende begeleidingsvormen:

Supervisie:
In deze begeleidingsvorm staat de persoon van de werker centraal. Supervisie beperkt zich hierbij niet tot werkgerichte vragen ( zoals bijvoorbeeld in werkbegeleiding ) maar richt zich op de combinatie persoon-beroep: wat zijn je drijfveren, wat stuurt je, waar vormen persoonlijke eigenschappen een belemmering voor je professioneel handelen of waar werken ze juist bevorderend ?
Een kernwoord voor supervisie is zelfreflectie: het blijven nadenken over wat je doet, waarom, hoe zich dat verhoudt met je beroep en welke persoonlijke factoren daar van invloed op kunnen zijn ( vormt je eigen achtergrond geen belemmering bij het inleven in je doelgroep, botsen jouw waarden en normen teveel met die van je doelgroep, hoe komt het dat mensen iedere keer zo fel op je reageren als je met opbouwende kritiek komt ?).
Supervisie levert op die manier zelfinzicht op en nieuwe handelingsalternatieven die je ook in je eigen praktijk uit probeert en biedt de mogelijkheid tot het maken van bewuste keuzes zoals: welke doelgroep wel/niet, welke werkvorm wel niet.

In welke situaties is supervisie de juiste begeleidingsvorm zijn ? Een paar voorbeelden:
- Beroepskrachten die al enige jaren praktijkervaring hebben opgedaan.
Theorie en praktijk zijn geïntegreerd door de opgedane ervaringen en contacten met doelgroep en collega's stellen de werker in staat dieper in te gaan op het eigen professioneel handelen.
- Beroepskrachten die al lange tijd op dezelfde werkplek zitten.
Supervisie is in dit geval een goede gelegenheid voor bezinning: In hoeverre is de opgebouwde routine bijvoorbeeld een belemmering in de uitvoering ( vastgeroest?), heb je nog een open blik op nieuwe ontwikkelingen of is die vertroebeld geraakt. Ook kan supervisie gelegenheid bieden om stil te staan bij de beleving van het werk en mogelijkheden bieden om bewuster keuzes te maken, bijvoorbeeld ten aanzien van je verdere loopbaan.
- Beroepskrachten die te maken krijgen met een functieverandering.
Een functieverandering kan tot onrust leiden. Meestal betekent een functieverandering dat de beroepskracht in kwestie aangesproken wordt op andere capaciteiten, gericht op een werkvorm waar weinig ervaring mee is opgedaan. Een goed voorbeeld hiervan is een verandering van een uitvoerende functie naar een leidinggevende functie.
- Beroepskrachten die zich niet (meer) prettig voelen in hun huidige functie
Waar ligt dat aan: de doelgroep, de organisatie, botsen visies en beleidsopvattingen met die van de instelling of is het ‘simpel' een kwestie van de juiste man/vrouw op de verkeerde werkplek.
Het gebeurt regelmatig dat een jongerenwerker met voldoende kwaliteiten verloren gaat voor het jongerenwerk omdat hij of zij zich niet prettig voelt met een bepaalde doelgroep of werksoort. Zo kan iemand die niet op zijn plaats zit in bijvoorbeeld het ambulant jongerenwerk wellicht heel goed functioneren binnen een werkgelegenheidsproject of een JIP.

Randvoorwaarden voor supervisie:
Individuele supervisie bestaat uit 12 tot 15 bijeenkomsten van 1 uur ( individueel ) of 15 van 2 of 21/2 uur ( met 2 of 3 supervisanten ), in de regel om de twee weken. De supervisant ( degene die supervisie krijgt ) moet een relevante werkplek hebben.
De kosten bedragen € 85,00 per uur (uurtarief 2006).
Meer informatie over de mogelijkheden van supervisie : Jong Rotterdam, vragen naar Dick Smit (consulent jongerenwerk en supervisor). E-mail: contact@jongerenwerk.nl

Coaching:
Coaching is een zeer praktische begeleidingsvorm die gericht is op ondersteuning en advisering in het werk. Niet de persoonlijke leerthema's staan centraal maar de te behalen werkresultaten. Supervisie is een persoonsgerichte begeleidingsvorm, coaching is resultaat- of toepassingsgericht. Coaching kan als begeleidingsvorm ingezet worden voor bijvoorbeeld het oplossen van acute werkproblemen, het vergroten van het zelf oplossend vermogen van de werker of het aanleren van (nieuwe) methodieken.
In de praktijk is coaching met name geschikt voor beginnende beroepskrachten of in situaties waarin sprake is van een functieverandering. In het laatste geval wordt voor coaching gekozen wanneer het te behalen resultaat bestaat uit het snel eigen maken van de benodigde methodieken en vaardigheden voor de nieuwe functie.

Een belangrijk voordeel van coaching is, dat de opdracht gevende instantie de expertise van een buitenstaander kan benutten die niet beïnvloed is door bestaande patronen, opvattingen en organisatiecultuur. Een frisse kijk van buiten kan nieuwe perspectieven bieden.

Randvoorwaarden:
Na inventarisatie van wensen van de opdracht gevende organisatie wordt een coachingstraject opgesteld. Het aantal bijeenkomsten kan variëren van bijvoorbeeld 4 tot 10 bijeenkomsten, afhankelijk van de te behalen resultaten, en is geschikt voor zowel individuele beroepskrachten als voor teams ( tot zo'n 10 personen ). In het laatste geval kan je bijvoorbeeld denken aan een team jongerenwerkers die van accommodatiegebonden werk meer vindplaatsgericht moet gaan werken.

[omhoog]